情緒與壓力管理
課程背景:壓力無(wú)處不在,由此引發(fā)了人們的負(fù)面情緒,極大地影響了生活的質(zhì)量,降低了工作的效率,也成為各種疾病的重要根源。正確認(rèn)識(shí)壓力,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換方式,管理自己的情緒,并與壓力共存是現(xiàn)代人必不可少的技能。學(xué)會(huì)了管理情緒和壓力,才不會(huì)為壓力所困,不會(huì)被情緒所驅(qū)使,以更為積極的姿態(tài)擁抱生活。
課程特點(diǎn):識(shí)別壓力來(lái)源,闡明人腦處理壓力的機(jī)制,帶領(lǐng)學(xué)員尋求解決之道。理論框架清晰,方法實(shí)用有效,課堂氣氛活躍,學(xué)員有清晰的收獲。課程全部?jī)?nèi)容都獲得美國(guó)工業(yè)心理學(xué)學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)證。
課程目標(biāo):
了解壓力的來(lái)源
能夠識(shí)別情緒帶來(lái)的影響
通過(guò)策略和工具管理情緒與壓力
課程時(shí)長(zhǎng):6小時(shí)
課程綱要:
壓力從哪里來(lái)?
壓力源的識(shí)別
對(duì)情緒的影響
如何區(qū)分壓力
可轉(zhuǎn)化與不可轉(zhuǎn)化
壓力管理的真相
學(xué)員收獲:清晰地看到對(duì)自己產(chǎn)生影響的壓力來(lái)源,學(xué)會(huì)對(duì)壓力進(jìn)行評(píng)估,建立壓力管理的思維意識(shí)
人腦對(duì)壓力的反應(yīng)
敏捷的情緒腦
審慎的邏輯腦
啟動(dòng)切換的能量
對(duì)壓力管理的啟示
學(xué)員收獲:了解大腦對(duì)壓力的處理模式,認(rèn)識(shí)到切換的激勵(lì),關(guān)聯(lián)到壓力管理的實(shí)踐中
情緒管理的策略
從被動(dòng)到主動(dòng)
“裝模作樣”
感恩與給予
目標(biāo)的引導(dǎo)
學(xué)員收獲:掌握壓力管理策略性的方針,通過(guò)案例和互動(dòng)體會(huì)其作用
結(jié)合策略的技巧
神奇列表
身體改變大腦
敲開(kāi)一扇門(mén)
關(guān)于信念的探討
舒緩壓力的方法
學(xué)員收獲:掌握壓力管理的具體做法,關(guān)聯(lián)到生活與工作中的場(chǎng)景,尋找適合每個(gè)人的方法
總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃
回顧學(xué)習(xí)要點(diǎn)
制定發(fā)展路線
做出改善承諾
- 上一個(gè):情商領(lǐng)導(dǎo)力
- 下一個(gè):非職權(quán)影響力
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