EHS管理和應(yīng)急演練實戰(zhàn)培訓(xùn)
課程目的:
理解危險源與事故的聯(lián)系
學(xué)會如何應(yīng)用過程方法識別危險源
掌握如何評價危險源
掌握如何控制或者管理重大危險源的思路
理解環(huán)境應(yīng)急演練的意義和分類
掌握生產(chǎn)應(yīng)急演練的策劃、實施和總結(jié)
掌握各種不同緊急情況的現(xiàn)場處置流程
學(xué)會編寫應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)的演練腳本
桌面演練和實際模擬演練
課程模型:
化學(xué)品(硫酸)泄漏一般應(yīng)急流程
火災(zāi)應(yīng)急一般流程
授課天數(shù):2-3天,6小時/天
學(xué)員對象:企業(yè)中各級EHS管理人員和緊急應(yīng)變小組人員,各級部門管理人員,ERC人員,生產(chǎn)經(jīng)理,生產(chǎn)一線領(lǐng)班或者員工等。
授課方式:
A.啟發(fā)互動式教學(xué),理論講授、現(xiàn)場演示、視頻啟發(fā)、實踐操作練習(xí),學(xué)員易于感悟,接受并改善;
B.語言通俗易懂、幽默風(fēng)趣、互動性強,利用經(jīng)典案例分享,視頻觀看,小組討論,能讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué),寓教于樂,立刻產(chǎn)生提升和改變。
課程大綱
第一天:
第一部分:事故和隱患管理
第一講:事故的起因(互動+案例+視頻+練習(xí))--1.5Hr
什么是安全
EHS管理人員應(yīng)該知道的幾個事故和風(fēng)險管理原則
事故的代價
事故與隱患
第二講、危險源識別與管理(3Hr)
一、危險源的識別和評價
危險源識別相關(guān)的概念簡介
趙老師自行開發(fā)的過程方法危險源識別方法 — 第一類危險源、第二類危險源(人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),環(huán)境的不安全條件)。
練習(xí):過程思路的危險源識別
風(fēng)險評價(LEC和矩陣法)—案例
二、危險源的管理
危險源管理—消除、替代、工程控制、行政控制以及PPE,(目標(biāo)、運行控制以及應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng))-- 視頻短片、案例
第二部分:應(yīng)急管理以及應(yīng)急演練(1.5Hr)
第一講.應(yīng)急管理的背景和概述
應(yīng)急管理發(fā)展歷程碑
應(yīng)急管理的相關(guān)法律法規(guī)簡介
應(yīng)急救援體系的建立
應(yīng)急預(yù)案的分類
第二講.應(yīng)急預(yù)案編制
突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則
典型企業(yè)應(yīng)急預(yù)案范本
小練習(xí)—現(xiàn)場處置方案(補充未完成部分)
第二天:
第三講.演練腳本編制和桌面演練(2Hr)
應(yīng)急演練的分類
應(yīng)急演練腳本編制
范例一:XX應(yīng)急演練腳本
范例二:XX企業(yè)應(yīng)急演練腳本
應(yīng)急演練腳本編制和桌面演練
第四講.應(yīng)急演練實戰(zhàn)模擬和報告編制(4Hr)
實戰(zhàn)模擬演練范例介紹(視頻)
應(yīng)急演練實戰(zhàn)模擬演練
應(yīng)急演練總結(jié)報告編制
總結(jié):預(yù)防大于治療,安全第一
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