《上下同欲-增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力》(1天版)
【課程目標(biāo)】
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力,打造“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的上下同欲的強(qiáng)凝聚力的團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。
【課程對象】
全體員工
【課程時(shí)間】
1天(6課時(shí))
【課程綱要】
團(tuán)隊(duì)認(rèn)知篇
(一)團(tuán)隊(duì)的概念與基本特征
(二)強(qiáng)凝聚力團(tuán)隊(duì)的六大特點(diǎn)
(三)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢互補(bǔ)與分工協(xié)作
團(tuán)隊(duì)角色篇
(一)高層管理者的角色定位
(二)中層管理者的角色定位
(三)基層員工的角色定位
三、團(tuán)隊(duì)文化篇
(一)什么是企業(yè)文化
(二)企業(yè)文化建設(shè)對團(tuán)隊(duì)凝聚力的作用
(三)如何進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
1、理念層面 2、制度層面 3、行為層面 4、物質(zhì)層面
(四)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的文化活動(dòng)的策劃與組織實(shí)施
四、團(tuán)隊(duì)修煉篇
管理者的自我修煉
管理者如何樹立在團(tuán)隊(duì)中的威信
管理者如何進(jìn)行自我管理
團(tuán)隊(duì)成員的共同修煉
強(qiáng)化思維,與時(shí)俱進(jìn)
職業(yè)化思維:一個(gè)中心(客戶價(jià)值)、四個(gè)基本點(diǎn)(主動(dòng)、服務(wù)、責(zé)任、結(jié)果)
提升情商,修煉心性
了解自己、讀懂他人、管理情緒、提升人氣
突破自我,錘煉個(gè)性
突破自我的八個(gè)好習(xí)慣
五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇
(一)如何慧眼識(shí)人,選擇合適的團(tuán)隊(duì)成員
(二)如何用好人才,實(shí)現(xiàn)人盡其才
(三)如何做好教練,輔導(dǎo)下屬成長
(四)如何有效激勵(lì),調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性
六、團(tuán)隊(duì)溝通篇
(一)團(tuán)隊(duì)溝通的1245法則
一個(gè)目的、兩個(gè)要點(diǎn)、四個(gè)關(guān)鍵、五個(gè)原則
(二)如何向上溝通
(三)如何向下溝通
(四)如何橫向溝通
(五)如何對外溝通
七、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行篇
(一)執(zhí)行及執(zhí)行力的內(nèi)涵
(二)團(tuán)隊(duì)需要什么樣的執(zhí)行力
(三)團(tuán)隊(duì)需要營造什么樣的執(zhí)行氛圍
(四)管理者在團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力中的角色定位
(五)員工在團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力中的角色定位
- 上一個(gè):《情緒與壓力管理》大綱(1天版)
- 下一個(gè):《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效工作溝通》大綱(1天版)
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