國學(xué)與企業(yè)文化及領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱
課程內(nèi)容知識點(diǎn):
什么是企業(yè)文化 中國國學(xué)思想與企業(yè)文化 企業(yè)文化建設(shè)的六大步驟 建設(shè)學(xué)習(xí)型組織文化 企業(yè)人才文化 道法自然的管理文化 團(tuán)隊(duì)溝通文化 團(tuán)隊(duì)責(zé)任文化。
培訓(xùn)受眾:
主要針對高層、中層管理者。
課程收益:
1、企業(yè)家的責(zé)任
2、管理者的責(zé)任感
3、塑造員工的責(zé)任感
4、孝道文化與感恩文化
5、責(zé)任游戲
課程大綱:
(一)、什么是企業(yè)文化
1、從國學(xué)看企業(yè)文化的魂與魄。
2、企業(yè)文化的要素:物質(zhì)、精神、行為、環(huán)境、信念。
3、文化是核心競爭力的核心。
通過老師運(yùn)用國學(xué)對企業(yè)文化的解讀讓學(xué)員了解究竟什么是企業(yè)文化;
了解企業(yè)文化的基本要素;
了解企業(yè)文化對于企業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。
(二)、中國國學(xué)思想與企業(yè)文化:
1、基于人性論的現(xiàn)代企業(yè)管理。
2、諸子百家思想概述。
3、如何將國學(xué)思想與現(xiàn)代企業(yè)管理文化結(jié)合?
4、上善若水與善之循環(huán)
學(xué)習(xí)諸子百家主要流派的主要思想;
了解東方管理與西方管理的主要差異;
諸子百家思想與企業(yè)文化的關(guān)系。
(三)、企業(yè)文化建設(shè)的六大步驟:
1、建立企業(yè)文化
2、傳播企業(yè)文化
3、復(fù)制企業(yè)文化
4、營造文化環(huán)境
5、文化固化成習(xí)慣
讓學(xué)員透過本章的學(xué)習(xí),理解企業(yè)文化建設(shè)的詳細(xì)步驟,以及如何建立企業(yè)愿景與個人目標(biāo);并在日常的生活與工作中貫徹、塑造、傳播企業(yè)文化
(四)、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織文化:
1、過去成功的理由往往是今天失敗的原因。
2、無知者無位
3、學(xué)習(xí)的三種方法
了解學(xué)習(xí)對于組織和個人的重要性;
培養(yǎng)自動學(xué)習(xí)的習(xí)慣;掌握正確的學(xué)習(xí)方法和心態(tài)。
使企業(yè)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
(五)、企業(yè)人才文化:
1、諸子百家的人才觀
2、才與德究竟如何看待
3、企業(yè)如何塑造正確的人才觀
4、如何識人、選人、用人、育人
通過對中國歷史文化的梳理及大量案例的分析,讓學(xué)員明白企業(yè)應(yīng)該如何樹立正確的識人、選人、用人、育人的人才觀。
(六)、道法自然的管理文化:
1、 老子的道法自然管理思想與儒家的德治思想。
2、 如何實(shí)施無為管理?
3、 如何讓員工自動自發(fā)?
通過對中國主流傳統(tǒng)文化管理思想的剖析,了解如何學(xué)會無為管理;以及在無為管理之下如何讓員工自動自發(fā)。
(七)、團(tuán)隊(duì)溝通文化:
1、團(tuán)隊(duì)溝通文化
2、如何與上司溝通
3、如何與下屬溝通
3、溝通的基本要素
4、從諸子百家及中國歷史看溝通的技巧
了解團(tuán)隊(duì)利益大于個人利益;
認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)溝通的重要性;
掌握基本的溝通技巧;學(xué)習(xí)生活中的說話藝術(shù)。
(八)、團(tuán)隊(duì)責(zé)任文化:
1、企業(yè)家的責(zé)任
2、管理者的責(zé)任感
3、塑造員工的責(zé)任感
4、孝道文化與感恩文化
5、責(zé)任游戲
領(lǐng)導(dǎo)者和管理者應(yīng)該怎樣樹立責(zé)任感;
了解中國傳統(tǒng)文化中的孝道文化;
古代孝道與今世感恩;
學(xué)習(xí)如何在工作中讓員工有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)。
課程特色:
運(yùn)用周易、論語、中庸、孝經(jīng)、韓非子、鬼谷子、墨子、老子等經(jīng)典智慧,演講風(fēng)格引經(jīng)據(jù)典、風(fēng)趣幽默、啟發(fā)智慧、引人思考,互動實(shí)戰(zhàn)、案例豐富、針對性強(qiáng)、深入淺出、課堂氣氛活躍而有深度。并擅于運(yùn)用訓(xùn)詁學(xué)和中國歷史來解讀古典傳統(tǒng)文化的真義,借以深刻闡述人生之道和管理之道。致力于國學(xué)思想的研究和傳播,以及對現(xiàn)代企業(yè)管理和社會人生帶來新觀念、新思維、新突破。
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