物業(yè)類:投訴處理技巧梳理與技能傳承訓(xùn)練(1天)
課程背景
服務(wù)行業(yè)中,妥善處理客戶投訴,提升客戶滿意,是員工干部的必修課。隨著客戶需求不斷變化,標(biāo)準(zhǔn)不斷提高,常規(guī)服務(wù)禮儀、泛泛的投訴處理流程已不能適應(yīng)企業(yè)的客服需求,難以獲得滿意效果。因此,,企業(yè)的訓(xùn)練需要轉(zhuǎn)變觀念思路,從投訴的應(yīng)對(duì)原理入手,掌握投訴管理的系統(tǒng)化方法論+技巧,才能真正提升實(shí)效!而且能夠持續(xù)傳承改善!
本課程重點(diǎn)與學(xué)員收益
全面細(xì)膩講解應(yīng)對(duì)投訴的各個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)容、策略、方法,案例并加以演練,適合一線員工深化投訴知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)技能。同時(shí),在本章節(jié)對(duì)客服干部、品管干部設(shè)計(jì)了“傳承”的環(huán)節(jié)內(nèi)容,訓(xùn)練干部“總結(jié)、提煉、培育傳承”優(yōu)秀的服務(wù)技巧、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的能力并提出作業(yè)產(chǎn)出的要求。是一堂綜合“教+練+產(chǎn)出”的典型行動(dòng)學(xué)習(xí)方式的實(shí)踐。也是后續(xù)訓(xùn)練課程的基礎(chǔ)。
課程對(duì)象
從事客服與管理的骨干員工、干部,項(xiàng)目管理干部;
客服管理、品管系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人
課程時(shí)間
1天6小時(shí)
課程內(nèi)容及大綱
投訴是什么?
投訴的內(nèi)涵:滿意與投訴
投訴的價(jià)值
投訴處理,難在何處:影響投訴處理成效的因素
課程預(yù)熱
厘清對(duì)投訴的認(rèn)識(shí)(0.5小時(shí))
投訴應(yīng)對(duì)與管理的基本原理(0.5小時(shí))
(非常重要,但很容易被忽略輕視!)
--與“投訴認(rèn)知”一起,讓學(xué)員掌握基礎(chǔ)原理,有利于指導(dǎo)后期工作實(shí)踐,避免誤區(qū)盲區(qū),少走彎路,不易被高大上的、似是而非說(shuō)法、概念所忽悠,把握服務(wù)管理的根本。
投訴處理的目標(biāo)與典型誤區(qū)
投訴應(yīng)對(duì)不當(dāng)?shù)母?/span>
高屋建瓴:(投訴)管理的基礎(chǔ)原理和模型
投訴管理的核心
投訴應(yīng)對(duì)與管理層次矩陣
投訴應(yīng)對(duì)與管理的核心策略與原則要求
投訴應(yīng)對(duì)環(huán)節(jié)與技巧訓(xùn)練5-6小時(shí)
第一節(jié):概述(約0.5小時(shí))
對(duì)學(xué)員和干部(督導(dǎo)及傳承)的要求
投訴技巧運(yùn)用之心法
投訴應(yīng)對(duì)的6個(gè)基本環(huán)節(jié)及方法要點(diǎn)
第二節(jié):投訴6步技巧及實(shí)戰(zhàn)案例解析與訓(xùn)練
接待減壓技巧方法解析(約1小時(shí))
接待減壓的程序與技巧詳解
案例解析與訓(xùn)練作業(yè)
探索問(wèn)題技巧方法解析(約1小時(shí))
如何溝通之問(wèn)、說(shuō)、聽(tīng)
澄清事實(shí)的溝通技巧
把握溝通氛圍與節(jié)奏
理解客戶需求與客戶分類
案例解析與訓(xùn)練作業(yè)
提議與方案共識(shí)技巧方法解析(約1小時(shí))
達(dá)成共識(shí)核心原則策略與多樣化技巧(談判、管理預(yù)期…)
投訴中的團(tuán)隊(duì)配合
案例解析與訓(xùn)練作業(yè)
行動(dòng)并解決問(wèn)題方法解析(約1小時(shí))
資源整合與創(chuàng)造性方法
案例解析與訓(xùn)練作業(yè)
確認(rèn)結(jié)果并加深關(guān)系:案例解析與訓(xùn)練作業(yè)(約0.5小時(shí))
總結(jié)改善并傳承:(約0.5小時(shí))
必須重視總結(jié)傳承
如何做總結(jié)傳承
典型案例解析與訓(xùn)練作業(yè)
第三節(jié):投訴應(yīng)對(duì)中的員工疏導(dǎo)與干部角色(約0.5小時(shí))
客服員工情緒調(diào)節(jié)和心理疏導(dǎo)
應(yīng)對(duì)投訴中,干部角色及要求
第四節(jié):投訴技巧規(guī)律總結(jié)與管理提升的改善作業(yè)要求
本章節(jié)的課程中,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)的培訓(xùn)都設(shè)計(jì)有訓(xùn)練和產(chǎn)出環(huán)節(jié),以促進(jìn)學(xué)員思考動(dòng)腦,動(dòng)嘴(溝通、探討、演練),動(dòng)手(書(shū)寫、轉(zhuǎn)化)。互動(dòng)性好,印象深刻。
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