職業覺醒—職業化管理團隊塑造
三、課程背景:
在企業里面,每一位員工都不可回避的是你位置站的是不是高,速度是不是比別人更快,能不能比別人更快速的學習和進步,對自己有沒有更準確的定位和職業位置。本課程正是圍繞著什么是職業化,如何走向行業職業化,從理論和實踐的結合部入手,將深奧的理論通俗化,簡明扼要的向大家介紹實用的從意識到技能、由精神都習慣、有行為到禮儀、最終使整個團隊職業化。
四、課程大綱:
一、職業化概述: 1.一個角色職業人:專業+敬業+商業=職業
專業:只有像職業選手那樣提高專業水平,才會具備終身就業的能力;
商業:只有像商人一樣去做價值交換,才會得到實實在在的報酬;
敬業:只有像熱愛生命一樣熱愛自己的職業,才會受到別人的信任和尊重。2.三個了解:
了解自己:職業規劃;優勢、劣勢;
了解企業:企業文化、企業制度、核心業務流程;
了解人際:與上司相處要有膽(識);與同事相處要有肺(腑)。二、職業化團隊的真義:
為什么是團隊而不是群體
職業化團隊的定義
適合團隊的任務
團隊角色
團隊中能缺少哪類角色?
人和人是不同的——職業特質
沒有完美的個人,只有完美的團隊!三、職業化團隊的工作態度1.主動工作,執行到位
執行力的概述
團隊執行力衡量超標準
團隊執行力實施步驟
2.講究方法,結果導向
結果意味著什么?公司是以結果做商業交換的平臺。
什么是任務,什么是結果? 我們每天做的是結果?還是做的是任務?許多人沒有搞清楚
結果導向三原則:原則一:不要任務要結果、原則二:明確結果心態、原則三:行動決定結果
【案例分析】九段秘書3.關注細節,超出期望
敬畏客戶,超越客戶價值期望,讓客戶感動。在保證自己公司基本利益的前提下,滿足客戶需求,超越客戶期望。
4.團結互助,合作共贏
只有內部客戶價值,才會有真正意義上的外部客戶價值。
五、課程收益:
1、明確個人在團隊中存在的價值以及錢以外的工作動力。
2、明確工作目標與成長目標
3、建立創業心態:從“這不管我的事,這是公司的事”到“這是我的事,我是公司的一部分”。
4、建立積極心態:從“我這么一個小職位能做什么”到“我能做一些事去改變目前的狀況”。
5、建立積極心態:從“我已經把事情做得夠好了”到“實際上我還能做得更好”
6、成為善于合作、白我管理、受人歡迎的職業者。
六、課程時長:
一天或兩天 09:00-17:00
七、授課對象:
企業管理層及核心骨干
- 上一個:管理智慧—高效工作與組織協同
- 下一個:管理智慧—工作壓力與情緒管理
- 鄭奕:《職業化團隊凝聚力訓練》 2024-04-19
- 鄭奕:《高效能人士的七個習慣》 2024-04-19
- 鄭奕:《打造優秀員工-職業化素養和能力提升》 2024-04-19
- 袁少波:《從學校人到企業人的職業化塑造》課綱1天 2024-04-19
- 袁少波:《高效能人士的7個習慣》課綱1天 2024-04-19
- 張學民:《青年員工綜合素質能力提升培訓》課程大綱2023.8 2024-04-18
- 劉承林:職業覺醒—職業化管理團隊塑造 2024-04-18
- 郇婭冉:贏在職業素養——成功從優秀員工做起 2024-01-20
- 郇婭冉:《贏在職業化---服務禮儀速效篇》 2024-01-20
- 邱加洲:生產人員職業道德課程大綱 2024-01-20
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