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《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》-課程大綱
明確團(tuán)隊(duì)的特征,使學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)的基本特點(diǎn),掌握高效團(tuán)隊(duì)組建的技巧、工具,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)溝通與沖突管理的方法。
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《管理者角色定位與認(rèn)知》
明確企業(yè)發(fā)展的方向,統(tǒng)一思維與理念;認(rèn)清在企業(yè)發(fā)展過程中管理者的迎接的挑戰(zhàn)與沖擊;建立相應(yīng)的管理理念,明確管理者的自我角色定位,快速進(jìn)入管理狀態(tài);知道管理者應(yīng)該做什么,應(yīng)該按什么流程進(jìn)行管理,應(yīng)該承擔(dān)什么職責(zé);正確認(rèn)識(shí)到管理工作中常見的角色誤區(qū),改善自己的行為,提升領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。
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(山東)經(jīng)濟(jì)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換與山東某地區(qū)某開發(fā)區(qū)某行業(yè)的應(yīng)對(duì)
幫助學(xué)員正確認(rèn)識(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,正確判斷山東發(fā)展新動(dòng)能經(jīng)濟(jì)的問題,提出相關(guān)對(duì)策,而幫助山東某某地區(qū)/開發(fā)區(qū)/行業(yè)決策,更好地助推工作。
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銀行業(yè)務(wù)合規(guī)與法律風(fēng)險(xiǎn)防范實(shí)務(wù)培訓(xùn)課綱
講課風(fēng)格生動(dòng)風(fēng)趣,寓教于樂;講解法律深入淺出、通俗易懂,讓學(xué)員聽得懂、愿意聽;綜合運(yùn)用文字、圖片、影音、互動(dòng)等方式。
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宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、政策變化與建筑行業(yè)(企業(yè))的應(yīng)對(duì)
講座“有趣、有理、有用”,圖文并茂,通俗易懂。理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)員可以在知其所以然的基礎(chǔ)上,進(jìn)而知道未來的必然。
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QCC品管圈實(shí)務(wù)技巧
通過QCC活動(dòng)成果的取得,從而實(shí)現(xiàn)廣大QCC成員的自我價(jià)值,激發(fā)了廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,對(duì)推動(dòng)企業(yè)文化起到積極作用。
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《管理者情商與自我成長(zhǎng)》
本課程包括:習(xí)慣是天使也是魔鬼;主動(dòng)積極-個(gè)人愿景的原則;使命決定未來-自我領(lǐng)導(dǎo)的原則;把握關(guān)鍵,要事第一—制約執(zhí)行的原則;結(jié)果導(dǎo)向—-卓越執(zhí)行的原則;
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《管理者核心領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》
提升公司中高層主管團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、理念和管理能力,進(jìn)一步提升公司計(jì)劃、執(zhí)行能力;系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理理念、管理技術(shù)、方法,形成全新的思維模式并導(dǎo)致行為和習(xí)慣變化;了解作為一個(gè)高效的管理者所須承擔(dān)的角色和具備的能力,培養(yǎng)管理者應(yīng)有的態(tài)度學(xué)習(xí)溝通的技巧與方法,建立職場(chǎng)中良好人際關(guān)系和工作環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)有效達(dá)成目標(biāo)。
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數(shù)據(jù)治理(1天直播課綱)
數(shù)據(jù)治理課程是ICCP的一門認(rèn)證課程。學(xué)員掌握數(shù)據(jù)治理與管理的知識(shí)體系,提高數(shù)據(jù)資產(chǎn)的管理能力。深刻理解數(shù)據(jù)治理為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)帶來的價(jià)值。 經(jīng)認(rèn)證考試后可收獲國(guó)際認(rèn)可的數(shù)據(jù)治理與管理(DGSP)培訓(xùn)和認(rèn)證證書。
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《團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與人才培養(yǎng)》
了解企業(yè)文化建設(shè)的重要性,打造凝聚力和企業(yè)歸屬感的銷售團(tuán)隊(duì);明白企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的價(jià)值理念,推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)基業(yè)長(zhǎng)青;幫助員工建立憂患意思,培養(yǎng)積極、責(zé)任、付出和感恩的心態(tài);建立新的服務(wù)營(yíng)銷新理念,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工、企業(yè)和客戶的共贏;
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企業(yè)突圍戰(zhàn)略和商業(yè)模式
提升管理人員的經(jīng)營(yíng)者思維,老板意識(shí)企業(yè)核心管理層現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一思想,現(xiàn)場(chǎng)討論,迸發(fā)靈感,促進(jìn)共識(shí)提升管戰(zhàn)略,管產(chǎn)品,管人員,管價(jià)格,管促銷,管模式的方用科學(xué)的方法做商業(yè)模式的設(shè)計(jì)了解跨界的8個(gè)大坑,避免掉坑虧大錢了解看似很美實(shí)際上很容易虧錢的行業(yè)和項(xiàng)目知道投入一個(gè)項(xiàng)目前的評(píng)估方法知道短視頻平臺(tái)的8種變現(xiàn)賽抓住再次創(chuàng)業(yè)成功的秘訣讓比較局限和專業(yè)的部門職能經(jīng)理,具備更全面的商業(yè)意識(shí)和戰(zhàn)略認(rèn)知提升眼界和思維高
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《沉默的真相—高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》
市面上領(lǐng)導(dǎo)力課程很多,但能提升管理者對(duì)員工情緒狀態(tài)感知能力的課程很少! 學(xué)再多溝通技巧、輔導(dǎo)方法、激勵(lì)手段,卻因忽視員工情緒狀態(tài),收效甚微! 管理者與員工本為一體,卻時(shí)常產(chǎn)生誤會(huì)、隔閡,最終走向關(guān)系破裂!
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系統(tǒng)思考提升之《啤酒游戲》沙盤模擬
該課程是美國(guó)麻省理工學(xué)院史隆管理學(xué)院20紀(jì)六十年代開發(fā)完成、國(guó)際經(jīng)典的沙盤課程。以生產(chǎn)與配銷單一品牌啤酒的產(chǎn)銷系統(tǒng)進(jìn)行的模擬。參加沙盤的學(xué)員各自扮演不同的角色:零售商、批發(fā)商和生產(chǎn)商。
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《目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)》
本課程掌握公司計(jì)劃、部門計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃制定的步驟和方法;有效掌握做好部門的工作計(jì)劃和跟蹤的方法,讓計(jì)劃落到實(shí)處掌握公司各部門MBO目標(biāo)管理的運(yùn)用;掌握公司目標(biāo)管理與評(píng)價(jià)的工作系統(tǒng)圖;學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定【SMART】法、目標(biāo)分解【6W3H】分析法和目標(biāo)管理卡的填寫;